«Учителя страдают от выгорания в беспрецедентной степени», — цитирует Guardian слова Джеймса Ривза, руководителя кампании правозащитной группы 4 Day Week Foundation, в понедельник. Четырехдневная неделя – это не то, чтобы работать меньше, а более разумно. «Это защищает благополучие учителей и в конечном итоге улучшает результаты учащихся», — сказал Ривз.
В письме группы министру трудового образования Бриджит Филлипсон говорится, что растущие исследования показывают, что более короткие рабочие недели могут уменьшить выгорание, повысить производительность и способствовать лучшему балансу между работой и личной жизнью, продолжает Guardian.
Поведение учащихся и размеры классов как проблема
Эта проблема уже давно волнует британское общество. По данным весеннего опроса Британского национального фонда исследований в области образования (NFER), более шести из 1000 преподавательских должностей остались незаполненными в 2024 году. Это примерно в два раза больше, чем до пандемии CoV, и в шесть раз больше, чем в первом опросе NFER в 2010 году.
Молодые учителя особенно часто уходят из профессии, и все меньше и меньше желающих стать учителем. По данным британского министерства образования, в Англии покинуло профессию почти столько же учителей, сколько пришло новых. По данным NFER, одним из самых больших бремен для учителей является постоянно ухудшающееся поведение учеников и постоянно увеличивающийся размер классов из-за нехватки персонала.
Кадровая ситуация одно из предвыборных обещаний
Британское правительство пообещало нанять 6500 новых учителей к 2029 году. Однако без изменений группа не сможет сдержать свое обещание, говорится в письме группы. Школы должны иметь возможность тестировать различные расписания, в том числе «контролируемые четырехдневные пробные недели», чтобы снизить нагрузку на учителей и вспомогательный персонал, одновременно собирая данные о том, как улучшить качество преподавания и академическую успеваемость.
Анализ, проведенный Комитетом по государственным счетам британского парламента в июле, пришел к выводу, что Министерство образования не понимает основных причин ухода учителей и, следовательно, не имеет последовательного плана по решению кадровых проблем. В отчете также говорится, что штатные учителя начальной школы и выше работают в среднем 50,3 часа в неделю.
Попробуйте аналогичные модели рабочего времени
В прошлом несколько школ в Великобритании экспериментировали с четырехдневной неделей и аналогичными моделями рабочего времени. В сентябре 2024 года Фонд Dixons Academies Trust ввел политику девятидневного обучения в 16 школах Брэдфорда, Лидса, Ливерпуля и Манчестера, предоставив преподавателям один выходной каждые две недели с полной оплатой, сохраняя при этом обучение учеников на полной ставке.
Предыдущие исследования показали, что в результате улучшилось благосостояние и трудовой дух, улучшился баланс между работой и личной жизнью, а интерес потенциальных кандидатов увеличился. По их словам, есть некоторые практические проблемы, например, связанные с составлением расписаний, но общая картина очень позитивная.
Правительство против официальной четырехдневной недели
В сентябре Национальный союз образования призвал разрешить всем штатным учителям работать из дома один день в неделю и предоставить им больше гибкости. Министр образования Филлипсон также ранее заявляла, что, по ее мнению, учителя государственных школ в Англии должны иметь право работать вне класса над подготовкой уроков, выставлением оценок и оценкой учащихся.
Однако министр отвергает формальное введение четырехдневной недели для учителей. Недавно опубликованное руководство правительства Великобритании для Англии гласит, что «все финансируемые государством школы должны быть открыты и предлагать уроки утром и во второй половине дня, пять дней в неделю». Министерство образования также сообщило Guardian, что «в прошлом году уровень увольнения учителей был ниже, чем с 2010 года».
Правительство Шотландии рассматривает возможность введения четырехдневной недели
Правительство Шотландии объявило на прошлой неделе, что рассмотрит вопрос о четырехдневной неделе, что даст учителям один день в неделю, чтобы сосредоточиться на подготовке уроков или выставлении оценок. Дебаты уже давно являются проблемой в Шотландии. Профсоюзные активисты охарактеризовали нагрузку учителей как «убийственную». Правящая партия Шотландская национальная партия (ШНП) пообещала в 2021 году сократить максимальное время посещения учителей в неделю с 22,5 до 21 часа.
Хотя школы в Великобритании обычно открыты пять дней в неделю, в США произошли изменения: 2100 государственных школ в 26 штатах перешли на четырехдневную неделю. В одном только Техасе их число выросло с 30 школ в 2020/21 учебном году до более 500 в 2024/25 учебном году, как в последний раз сообщала газета Texas Tribune. Школы, внесшие это изменение, сообщили о резком увеличении количества заявок на преподавательские должности.
